Kemampuan Perkembangan Anak Usia Sekolah dalam Permainan Kelompok dengan Permainan Lempar Tangkap Bola
Abstract
Anak pada Usia Sekolah merupakan masa perkembangan motorik kasar yang pesat. Dunia anak pada usia sekolah adalah bermain dan belajar melalui permainan yang mereka lakukan. Penyuluhan ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan perkembangan anak usia sekolah dalam permainan kelompok dengan permainan lempar tangkap bola. Penyuluhan ini dilaksanakan pada tanggal 14 September 2023 dengan sasaran anak usia sekolah yang berjumlah 17 orang. Metode yang digunakan dalam penyuluhan ini adalah ceramah, demonstrasi. Hasil dari penyuluhan ini didapatkan sebelum dilakukan permainan lebih dari separoh (64,7%) anak usia sekolah memiliki tingkat pengetahuan dan permainan lempar tangkap bola yang rendah dan setelah dilakukan permainan sebagian besar (94,1) anak usia sekolah memiliki pengetahuan dan permainan lempar tangkap bola yang tinggi, dan dapat dilihat hasil 88,2% peserta mampu mengetahui pengertian anak usia sekolah, 76,5% peserta mampu memahami tentang perkembangan normal dan menyimpang anak usia sekolah, dan 100% peserta dapat mengikuti permainan lempar tangkap bola yang dapat meningkatkan kemampuan untuk berinteraksi dan berkompetisi.
References
Khasanah, U. A., Ph, L., & Indrayati, N. (2019). Hubungan Perkembangan Psikososial Dengan Prestasi Belajar Anak Usia Sekolah. Jurnal Ilmu Keperawatan Jiwa, 2(3), 157–162.
Jatmika, (2005). Pemanfaatan Media Visual dalam Menunjang Pembelajaran Pendidikan Jasmani di Sekolah Dasa. Jurnal Pendidikan jasmani Indonesia. 3 (1)
Musfiroh, Tadkirotun. 2005. Bermain Sambil Belajar dan Mengasah Kecerdasan. Jakarta: Depdiknas.
Papalia, D.E. Fielman, R.D, (2009) human development. Jakarta :Salemba Medika
Pitaloka, dkk, (2019). Pengaruh Permainan Lempar Bola Terhadap Perkembangan Motorik Kasar. (Journal of Early Childhood and Inclusive Education), 2( 2). 74-82
Sabani, F. (2019). Perkembangan anak-anak selama masa sekolah dasar. Jurnal Kependidikan, 8 (2)
Sholehah, dkk, (2018). Pengaruh Permainan Lempar Dan Tangkap Bola Terhadap Perkembangan Motorik Kasar. (Journal of Early Childhood and Inclusive Education), 2(1). 8-35
Sudjiono. B, (2007). Metode Pengembangan Fisik, Jakarta: Universitas Terbuka



