Pendampingan dan Pelatihan Interpretasi EKG 12 Lead kepada Perawat

  • Jagentar Parlindungan Pane Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Santa Elisabeth Medan
  • Jev Boris Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Santa Elisabeth Medan
  • Nasipta Ginting Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Santa Elisabeth Medan
  • Magda Siringo-ringo Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Santa Elisabeth Medan
Keywords: interpetasi EKG 12 lead, keterampilan, pengetahuan

Abstract

Kurangnya kemampuan perawat ruangan dalam menginterpretasi hasil EKG 12 lead akan mempengaruhi kualitas pelayanan di rumah sakit. Perawat selama ini hanya sebatas mampu melakukan perekaman jantung saja akan tetapi untuk melaporkan hasil rekaman jantung kepada dokter belum sepenuhnya perawat terampil untuk tindakan tersebut. Salah satu tindakan yang dapat dilakukan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan perawat dalam menginterpretasikan hasil EKG 12 lead maka perlu dibuat kegiatan dalam bentuk pengabdian kepada masyarakat khususnya pada perawat Rumah Sakit Santa Elisabeth Medan yang bekerja di ruang rawat inap ataupun di ruangan gawat darurat seperti unit gawat darurat dan ruangan intensif (ICU). Adapun tujuan dari pengabdian masyrakat ini adalah meningkatkan pengetahuan dan keterampilan perawat Rumah Sakit Santa Elisabeth Medan dalam melakukan interpretasi EKG 12 lead.Metode : Kegiatan pengabdian dilakukan dengan memberikan pendidikan dan pelatihan tentang interpretasi EKG 12 lead. Media yang digunakan adalah proyektor untuk menjelaskan materi serta gambar EKG yang akan diinterpretasikan secara bersama dengan peserta pelatihan. Kegiatan ini dilakukan pada hari Senin, 15 Juli 2024, di Aula Rumah Sakit Santa Elisabeth Medan dengan jumlah peserta sebanyak  48 orang perawat yang bekerja di Rumah Sakit Santa Elisabeth Medan. Hasil : Hasil penelitian menunjukkan pengetahuan perawat setelah diberikan penjelasan materi tentang interpretasi EKG 12 lead mayoritas pengetahuan baik sebanyak 45 orang (94,0%), pengetahuan cukup sebanyak 2 orang (4,0%) dan pengetahuan kurang sebanyak 1 orang sebanyak (2,0%) dan terdapat peningkatan keterampilan dimana peserta mayoritas kompeten sebanyak 48 orang (100%) dalam menginterpetasi hasil EKG 12 lead.Kesimpulan : Ada peningkatan pengetahuan dan keterampilan perawat dalam melakukan interpretasi EKG 12 lead.

References

Andrianto, & Ardian, M. (2021). Buku Ajar Belajar Cepat EKG. Airlangga University Press

Casarin, C., Pirot, A. S., Gregoire, C., Van Der Haert, L., Vanden Berghe, P., Castanares-Zapatero, D., & Dechamps, M. (2022). Improving the performance of a triage scale for chest pain patients admitted to emergency departments: combining cardiovascular risk factors and electrocardiogram. BMC emergency medicine, 22(1), 118.

Fauzan, S. S. F., Kahtan, I., & Herman, H. (2021). Pengaruh Pemberian Pendidikan Kesehatan Bantuan Hidup Dasar (Bhd) Awam Melalui Video Terhadap Tingkat Pengetahuan Anak Sekolah Menengah Atas (Sma) Di Kota Pontianak. Jurnal Keperawatan Dan Kesehatan, 12(2), 66–74. https://doi.org/10.54630/jk2.v12i2.158

Margatot, D. I., Khusna, L., & Pamukhti, B. B. D. (2024). Gambaran tingkat pengetahuan mahasiswa terkait bantuan hidup dasar (BHD) di Universitas ‘Aisyiyah Surakarta. Zaitun (Jurnal Ilmu Kesehatan), 12(1), 29-35.

Marlisa, M., & Pratiwi, D. N. (2019). Gambaran pengetahuan perawat tentang interpretasi EKG pada pasien aritmia di ruang ICCU RSUD dr pirngadi medan. Jurnal Ilmiah PANNMED (Pharmacist, Analyst, Nurse, Nutrition, Midwivery, Environment, Dentist), 13(3), 196-200.

Maharani, E. (2018). Elektrokardiografi Konsep Dasar dan Praktik Klinik. UGM PRESS.

McGrath, A., & Sampson, M. (2024). Electrocardiograms: a guide to rhythm recognition for emergency nurses. Emergency Nurse, 32(2).

Permenkes, R. I. (2019). Peraturan Menteri Kesehatan Republik Indonesia Nomor 26 Tahun 2019 Tentang Peraturan Pelaksanaan Undang-Undang Nomor 38 Tahun 2014 Tentang Keperawatan. Kementrian Kesehatan Republik Indonesia.

Rahimpour, M., Shahbazi, S., Ghafourifard, M., Gilani, N., & Breen, C. (2021). Electrocardiogram interpretation competency among emergency nurses and emergency medical service (EMS) personnel: A cross‐sectional and comparative descriptive study. Nursing Open, 8(4), 1712-1719.

Ruhwanya, D. I., Tarimo, E. A., & Ndile, M. (2018). Life threatening arrhythmias: Knowledge and skills among nurses working in critical care settings at Muhimbili National Hospital, Dar es Salaam, Tanzania. Tanzania Journal of Health Research, 20(2)

Sila, N. A. (2018). Pengembangan Aplikasi Algoritma Ekg Berbasis Sistem Android dalam Meningkatkan Kemampuan dan Kecepatan Perawat Melakukan Interpretasi Ekg Dasar di Rumah Sakit Universitas Airlangga Surabaya (Doctoral dissertation, Universitas Airlangga)

Published
2024-11-21
How to Cite
Pane, J. P., Boris, J., Ginting, N., & Siringo-ringo, M. (2024). Pendampingan dan Pelatihan Interpretasi EKG 12 Lead kepada Perawat. Jurnal Peduli Masyarakat, 6(4), 1775-1780. https://doi.org/10.37287/jpm.v6i4.4680

Most read articles by the same author(s)