Pembinaan Kader Posyandu Ibu tentang Edukasi Holistik Menyusui dalam Upaya Meningkatkan Capaian ASI Eksklusif
Abstract
Pemberian ASI eksklusif memiliki peran penting dalam mendukung tumbuh kembang bayi, namun cakupan ASI eksklusif secara global, nasional, maupun regional masih belum mencapai target yang diharapkan. Kabupaten Ogan Komering Ulu mencatat angka pemberian ASI eksklusif yang rendah, disebabkan oleh kurangnya edukasi menyeluruh kepada ibu menyusui serta keterbatasan pengetahuan dan keterampilan kader posyandu. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas kader posyandu sebanyak 20 orang melalui pelatihan edukasi holistik menyusui yang mencakup aspek fisiologis, psikologis, sosial, dan spiritual. Pelaksanaan kegiatan berlangsung selama delapan bulan dan mencakup tahapan persiapan, pelaksanaan, serta monitoring dan evaluasi. Hasil pengabdian menunjukkan peningkatan pengetahuan dan keterampilan kader dalam memberikan edukasi menyusui yang komprehensif, serta meningkatnya peran aktif mereka dalam mendukung ibu menyusui di komunitas. Kesimpulan pelatihan edukasi holistik menyusui efektif dalam memberdayakan kader posyandu untuk meningkatkan cakupan ASI eksklusif. Saran diberikan untuk memperluas program ini ke wilayah lain yang memiliki masalah serupa dan memastikan keberlanjutannya melalui sistem monitoring dan evaluasi yang terstruktur.
References
Ahmad, R. S., Sulaiman, Z., Nik Hussain, N. H., & Mohd Noor, N. (2022). Working mothers’ breastfeeding experience: a phenomenology qualitative approach. BMC Pregnancy and Childbirth, 22(1), 85-90.
Akbar, M. A. (2019). Buku Ajar Konsep-Konsep Dasar Dalam Keperawatan Komunitas. Yogyakarta: Deepublish.
Ali, A. (2021). Current Status of Malnutrition and Stunting in Pakistani Children: What Needs to Be Done? J Am Coll Nutr, 40(2), 180-192. doi:10.1080/07315724.2020.1750504
Alnasser, Y., Almasoud, N., Aljohni, D., Almisned, R., Alsuwaine, B., Alohali, R., . . . Alhezayen, R. (2018). Impact of attitude and knowledge on intention to breastfeed: Can mHealth based education influence decision to breastfeed exclusively? Annals of Medicine and Surgery, 35, 6-12. doi:https://doi.org/10.1016/j.amsu.2018.09.007
Angelina, R., Fauziah, L., Damayanti, B., Sinaga, A., Juliyanti, J., & Sarce, S. (2023). Upaya Peningkatan Pengetahuan Ibu melalui Edukasi Kesehatan Pencegahan ISPA Pada Balita di Desa Tenjolaya. INTEGRITAS: Jurnal Pengabdian, 7(2), 626-638. doi:10.36841/integritas.v7i2.3718
Bellad, R. M., Mahantshetti, N. S., Charantimath, U. S., Ma, T., Washio, Y., Short, V. L., . . . Derman, R. J. (2023). A training curriculum for an mHealth supported peer counseling program to promote exclusive breastfeeding in rural India. International Breastfeeding Journal, 18(1), 6. doi:10.1186/s13006-023-00546-4
Budianto, Y., & Akbar, M. A. (2023). Hubungan Pengetahuan dan Sikap Ibu tentang Stunting dengan Pola Pemberian Nutrisi pada Balita. Jurnal Penelitian Perawat Profesional, 5(3), 1315-1320. doi:10.37287/jppp.v5i3.1726
Cohen, S. S., Alexander, D. D., Krebs, N. F., Young, B. E., Cabana, M. D., Erdmann, P., . . . Saavedra, J. M. (2018). Factors Associated with Breastfeeding Initiation and Continuation: A Meta-Analysis. J Pediatr, 203, 190-196.e121. doi:10.1016/j.jpeds.2018.08.008
Dewi, U. M., & Novianti, H. (2021). Pengaruh pelatihan kader ASI terhadap peningkatan pelayanan dalam pemberian ASI. Midwifery Journal: Jurnal Kebidanan UM Mataram, 6(1), 39-42.
Dinas Kesehatan Kabupaten OKU. (2023). Profil Kesehatan Kabupaten Ogan Komering Ulu 2022. Kabupaten OKU: Dinas Kesehatan Kabupaten OKU.
Farhadi, R. (2020). Spiritual Aspects of Breastfeeding: A Narrative Review. Journal of Pediatrics Review, 8(4), 229-236. doi:10.32598/jpr.8.4.47.3
Gavine, A., Marshall, J., Buchanan, P., Cameron, J., Leger, A., Ross, S., McFadden, A. (2022). Remote provision of breastfeeding support and education: Systematic review and meta-analysis. Matern Child Nutr, 18(2), e13296. doi:10.1111/mcn.13296
Huda, M. H., Chipojola, R., Lin, Y. M., Lee, G. T., Shyu, M.-L., & Kuo, S.-Y. (2022). The influence of breastfeeding educational interventions on breast engorgement and exclusive breastfeeding: a systematic review and meta-analysis. Journal of Human Lactation, 38(1), 156-170.
Inoue, C., Hashimoto, Y., Nakatani, Y., & Ohira, M. (2022). Smartphone use during breastfeeding and its impact on mother-infant interaction and maternal responsiveness: Within-subject design. Nurs Health Sci, 24(1), 224-235. doi:10.1111/nhs.12918
Kementerian Kesehatan RI. (2024). Survei Kesehatan Indonesia (SKI). Jakarta: Badan Kebijakan Pembangunan Kesehatan Kemenkes RI.
Laws, R. A., Cheng, H., Rossiter, C., Kuswara, K., Markides, B. R., Size, D., . . . Denney-Wilson, E. (2023). Perinatal support for breastfeeding using mHealth: A mixed methods feasibility study of the My Baby Now app. Matern Child Nutr, 19(2), e13482. doi:10.1111/mcn.13482
Malonda, N. S. H., & Sanggelorang, Y. (2020). Upaya peningkatan pengetahuan kader posyandu dalam kegiatan pelatihan pendampingan pemberian ASI eksklusif di kelurahan Tataaran II Tondano Selatan Kabupaten Minahasa. JPAI: Jurnal Perempuan dan Anak Indonesia, 2(1), 12-17.
Naulia, R. P., Hendrawati, H., & Saudi, L. (2021). Pengaruh Edukasi Gizi Terhadap Pengetahuan dan Sikap Ibu dalam Pemenuhan Nutrisi Balita Stunting. Jurnal Ilmu Kesehatan Masyarakat, 10(02), 95-101.
Nugrahaeni, S. A., & Margawati, A. (2014). Pengaruh modul terhadap peningkatan pengetahuan, sikap dan praktek kader dalam upaya pemberian ASI eksklusif. Gizi Indonesia, 37(1), 19-28. doi:10.36457/gizindo.v37i1.147
Qian, J., Wu, T., Lv, M., Fang, Z., Chen, M., Zeng, Z., Zhang, J. (2021). The Value of Mobile Health in Improving Breastfeeding Outcomes Among Perinatal or Postpartum Women: Systematic Review and Meta-analysis of Randomized Controlled Trials. JMIR Mhealth Uhealth, 9(7), e26098. doi:10.2196/26098
Rosa, E. F. (2023). Buku Edukasi Holistik menyusui, Sukseskan ASI Eksklusif. Yogyakarta: Deepublish.
Rosa, E. F., & Aisyah, M. E. (2024). Edukasi Teknik Menyusui pada Ibu dengan Defisit Pengetahuan Perlekatan Menyusui: Studi Kasus. Jurnal Akademi Keperawatan Husada Karya Jaya, 10(1), 40-45. doi:10.59374/jakhkj.v10i1.372
Rosa, E. F., Martadinata, U. H., & Khairunnisa, W. (2024). Penerapan kombinasi pijat oketani dan pijat oksitosin pada ibu menyusui dengan ketidakadekuatan suplai ASI. Jurnal Kesehatan Tambusai, 5(3), 8778-8786. doi:10.31004/jkt.v5i3.33404
Rosa, E. F., Pome, G., & Rustiati, N. (2023). Edukasi Massage Oksitosin Pada Ibu Menyusui Dengan Masalah Menyusui Tidak Efektif. Cendekia Medika: Jurnal Stikes Al-Maarif Baturaja, 8(2), 189-197. doi:10.52235cendekiamedika.v8i2.238
Rosa, E. F., Rohana, I. G. A. P. D., & Ulfa, M. H. (2022). Effectiveness of exclusive breastfeeding holistic education. Rawal Medical Journal, 47(4), 1026-1026.
Shafaei, F. S., Mirghafourvand, M., & Havizari, S. (2020). The effect of prenatal counseling on breastfeeding self-efficacy and frequency of breastfeeding problems in mothers with previous unsuccessful breastfeeding: a randomized controlled clinical trial. BMC Womens Health, 20(1), 94. doi:10.1186/s12905-020-00947-1
Sukmawati, E. S. E., Didik, N. D. N. I. N., Imanah, N., & Suwariyah, P. (2021). Pengaruh Pendampingan Kader Kesehatan terhadap Keberhasilan Menyusui untuk Memberikan ASI Eksklusif. Jurnal Kebidanan Indonesia, 12(2). doi:10.36419/jki.v12i2.500
Tseng, J.-F., Chen, S.-R., Au, H.-K., Chipojola, R., Lee, G. T., Lee, P.-H., Kuo, S.-Y. (2020). Effectiveness of an integrated breastfeeding education program to improve self-efficacy and exclusive breastfeeding rate: A single-blind, randomised controlled study. Int J Nurs Stud, 111, 103770. doi:10.1016/j.ijnurstu.2020.103770
Wardhani, R. K., Dinastiti, V. B., & Fauziyah, N. (2021). Pendidikan Kesehatan Untuk Meningkatkan Asi Eksklusif. Journal of Community Engagement in Health, 4(1), 149-154. doi:10.30994/jceh.v4i1.129
WHO. (2021). Global breastfeeding scorecard 2021: protecting breastfeeding through bold national actions during the COVID-19 pandemic and beyond. Retrieved from https://apps.who.int/iris/bitstream/handle/10665/348546/WHO-HEP-NFS-21.45-eng.pdf
World Alliance for Breastfeeding Action. (2022). World Breastfeeding Week 2022.