Pemanfaatan Video Animasi dengan Konsep Kecerdasan Buatan melalui Media Sosial Youtube sebagai Edukasi Pencegahan Penyebaran Covid-19

  • Immanuela Puspasari Saputro Computer Science Department, Binus Online Learning, Bina Nusantara University
  • Junaidy Budi Sanger Fakultas Teknik Program Studi Teknik Informatika, Universitas Katolik De La Salle Manado
  • Michael George Sumampouw Fakultas Teknik Program Studi Teknik Informatika, Universitas Katolik De La Salle Manado
  • Lanny Sitanayah Fakultas Teknik Program Studi Teknik Informatika, Universitas Katolik De La Salle Manado
  • Angelia Melani Adrian Fakultas Teknik Program Studi Teknik Informatika, Universitas Katolik De La Salle Manado
Keywords: animasi, covid-19, edukasi, kecerdasan buatan, youtube

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk mengedukasi masyarakat tentang pencegahan penyebaran Covid-19. Edukasi tersebut dilakukan secara daring menggunakan video animasi dengan konsep kecerdasan buatan yang diunggah pada media sosial Youtube. Adapun metode yang digunakan dalam kegiatan ini yaitu pembekalan materi Kecerdasan Buatan, sosialisasi protokol kesehatan yang ditetapkan pemerintah, pemberian panduan pembuatan video animasi, mengunggah video animasi di media sosial Youtube, pembuatan kuesioner penyerapan informasi dari video animasi menggunakan Google Form, penyebaran kuesioner, dan pembuatan laporan kegiatan. Hasil kuesioner yang diperoleh dari 270 responden dan telah dihitung dengan skala likert menunjukkan bahwa video animasi tentang Covid-19 telah berhasil digunakan sebagai sarana edukasi pencegahan penyebaran Covid-19. Hal tersebut dapat dilihat dengan tingginya tingkat penyerapan informasi dan tingkat kepuasan terhadap informasi mengenai Covid-19.

References

Alamsyah, I. E. (2020, March 20). News. Retrieved from Republika: www.republika.co.id
Chijindu, E. V. (2012). Search In Artificial Intelligence Problem Solving. African Journal of Computing & ICT, 37-42.
Fechera, B., Somantri, M., & Hakim, D. L. (2012). Desain dan Implementasi Media Video Prinsip-Prinsip Alat Ukur Listrik dan Elektronika. Invotec, 115-126.
Istichomaharani, I. S., & Habibah, S. S. (2016). Mewujudkan Peran Mahasiswa Sebagai “Agent of Change, Social Control, dan Iron Stock”. Prosiding Seminar Nasional dan Call for Paper ke-2 “Pengintegrasian Nilai Karakter dalam Pembelajaran Kreatif di Era Masyarakat Ekonomi ASEAN” (pp. 1-6). Madiun: Universitas PGRI Madiun.
Kesehatan, K. (2017, December 01). Artikel Germas. Retrieved from Kementerian Kesehatan Direktorat Promosi dan Pemberdayaan Kesehatan: www.promkes.kemkes.go.id
Kesehatan, K. (2020, April 23). Covid-19. Retrieved from Covid-19: www.covid19.go.id
Omoregie, K. O., Chiemeke, S. C., & Oduntan, E. B. (2015). Modeling State Space Search Technique for a Real World Adversarial Problem Solving. Systemics, Cybernetics and Informatics, 61-66.
Ratnadewi, R., Sartika, E., Rahim, R., Anwar, B., Syahril, M., & Winata, H. (2017). Crossing Rivers Problem Solution with Breadth-First Search Approach. The 2nd Annual Applied Science and Engineering Conference (AASEC 2017) (pp. 1-7). Bandung: IOP Publishing.
Reza. (2020, May 5). kabarpost. Retrieved July 26, 2020, from kabarpost: www.kabarpost.com
Wibowo, A. (2013). Pembangunan Aplikasi Bantu Kecerdasan Buatan Pembelajaran Dan Penyelesaian Pada Permasalahan Ruang Keadaan (State and Space). Bandung: Universitas Komputer Indonesia.
Published
2022-03-28
How to Cite
Saputro, I., Sanger, J., Sumampouw, M., Sitanayah, L., & Adrian, A. (2022). Pemanfaatan Video Animasi dengan Konsep Kecerdasan Buatan melalui Media Sosial Youtube sebagai Edukasi Pencegahan Penyebaran Covid-19. Jurnal Peduli Masyarakat, 4(1), 127-138. https://doi.org/10.37287/jpm.v4i1.1014