Peningkatan Pengetahuan dan Motivasi tentang ASI Eksklusif pada Ibu Hamil dan Ibu Nifas Bekerja dengan Pendidikan Kesehatan Menggunakan E-Modul

  • Zumroh Hasanah Universitas Negeri Malang
  • Alifia Candra Puriastuti Universitas Negeri Malang
  • Nindi Kusuma Dewi Universitas Negeri Malang
Keywords: ASI ekslusif, hamil, ibu bekerja, menyusui, nifas

Abstract

Menyusui adalah sebuah proses yang perlu dipersiapkan oleh seorang ibu dengan baik, sehingga ibu dapat memastikan anak mendapatkan nutrisi terbaik selama enam bulan pertama kehidupannya. Studi pendahuluan pada mitra tahun 2022 hingga Februari 2023 didapatkan 88% ibu nifas bekerja tidak memberikan ASI ekslusif dikarenakan ibu merasa ASI saja tidak cukup dan bayi masih rewel. Sasaran kegiatan yakni ibu hamil dan ibu nifas bekerja sejumlah 32 ibu. Tujuan pengabdian masyarakat adalah untuk memberikan edukasi kepada ibu hamil dan ibu menyusui agar tetap dapat memberkan ASI secara eksklusif kepada bayi meskipun ibu bekerja. Metode pengabdian masyarakat dilaksanakan dengan pemberian pendidikan kesehatan disertai dengan demonstrasi, selain itu juga diberikan e-modul siap menyusui dan ASI eksklusif bagi ibu bekerja yang mudah diakses dan dapat dibaca oleh ibu dimana saja dan kapan saja. Hasil pengmas menunjukkan bahwa ada penurunan tingkat pengetahuan kurang menjadi 0%, peningkatan tingkat pengetahuan cukup baik dari 53% naik 72%, penurunan tingkat motivasi sangat tidak termotivasi menjadi 0% responden, dan peningkatan tingkat motivasi sangat termotivasi dari 31,3% naik 46,8%. Kesimpulan kegiatan pengabdian masyarakat adalah terdapat peningkatan pengetahuan dan motivasi pada ibu hamil dan ibu nifas bekerja untuk melaksanakan ASI Ekslusif.

References

A. R. Wijayanti and S. Komariyah. (2018). Pengetahuan Persiapan Laktasi bagi Primigravida di Wilayah Puskesmas Tiron Kecamatan Banyakan Kabupaten Kediri. Jurnal Kebidanan, 7(2), 131–139.

Agustina, R., Prabandari, Y. S., & Sudargo, T. (2020). Hambatan pemberian ASI ekslusif pada ibu bekerja: teori ekologi sosial. Jurnal Gizi Klinik Indonesia, 17(2), 64. https://doi.org/10.22146/ijcn.50155

Altamimi, E., Al Nsour, R., Al Dalaen, D., & Almajali, N. (2017). Knowledge, Attitude, and Practice of Breastfeeding among Working Mothers in South Jordan. Workplace Health and Safety, 65(5), 210–218. https://doi.org/10.1177/2165079916665395

Chang, P. C., Li, S. F., Yang, H. Y., Wang, L. C., Weng, C. Y., Chen, K. F., Chen, W., & Fan, S. Y. (2019). Factors associated with cessation of exclusive breastfeeding at 1 and 2 months postpartum in Taiwan. International Breastfeeding Journal, 14(1). https://doi.org/10.1186/s13006-019-0213-1

F. Imelda and N. A. Darti. (2019). Pemberdayaan Wanita: Pelatihan dan Manajemen Laktasi Pada Ibu Bekerja di Institusi Pendidikan di Medan. Jurnal Riset Hesti Medan, 4(1), 8–12.

Fitriani, F., & Haryani, K. (n.d.). Faktor keberhasilan ibu pekerja dalam memberikan ASI eksklusif di Puskesmas Sedayu I, Bantul, Yogyakarta Success factors of working mother to provide exclusive breastfeeding in Puskesmas Sedayu I, Bantul, Yogyakarta.

I. A. Anggraeni, D. Siti Nurdiati, and R. S. P. (2020). Keberhasilan ibu bekerja memberikan ASI Eksklusif Best practice of working mothers in providing exclusive breastfeeding. Jurnal Gizi Dan Dietetik Indonesia, 3(1), 375–380.

Induniasih dan Wahyu, R. (2012). Promosi Kesehatan : Pendidikan Kesehatan dalam Keperawatan. Pustaka Baru Press.

Mubarak. (2012). Promosi Kesehatan Untuk Kebidanan. SalembaMedika.

N. Lentina, R. Etika, and D. I. B. (2021). The Effect Of Mother's Readiness On Breastfeeding Success. Indonesian Midwifery and Health Sciences Journal, 5(2), 152–159. https://doi.org/10.20473/imhsj.v5i2.2021.152-159

Notoatmodjo. S. (2005). Pendidikan Dan Perilaku Kesehatan. 1–7.

Nugroho, A. (2022). Working status is not related to exclusive breastfeeding. International Journal of Health Science and Technology, 3(3). https://doi.org/10.31101/ijhst.v3i3.2392

R. Ayu Suliasih, D. Puspitasari, and D. D. A. (2019). Faktor yang Berhubungan dengan Keberhasilan ASI Eksklusif. Sari Pediatri, 20(6), 375–380.

Setiawati, S. , & D. A. (2018). Proses Pembelajaran dalam Pendidikan Kesehatan. Trans Info Media.

Syahri, I. M., Laksono, A. D., Fitria, M., Rohmah, N., Masruroh, M., & Ipa, M. (2024). Exclusive breastfeeding among Indonesian working mothers: does early initiation of breastfeeding matter? BMC Public Health, 24(1). https://doi.org/10.1186/s12889-024-18619-2

Taqwin, T., Linda, L., & Ifda, N. (2022). Peningkatan Minat Ibu Hamil Memberikan ASI Eksklusif melalui Promosi ASI Eksklusif. Jurnal Bidan Cerdas, 4(2), 111–119. https://doi.org/10.33860/jbc.v4i2.1130

Utami, R., Sari, U., Yulianti, E., & Wardoyo, S. (2019). Education for working mothers uses leaflet and electronic media to increase exclusive breastfeeding. Journal of Education and Health Promotion, 8(1). https://doi.org/10.4103/jehp.jehp_187_19

Published
2024-06-30
How to Cite
Hasanah, Z., Puriastuti, A. C., & Dewi, N. K. (2024). Peningkatan Pengetahuan dan Motivasi tentang ASI Eksklusif pada Ibu Hamil dan Ibu Nifas Bekerja dengan Pendidikan Kesehatan Menggunakan E-Modul. Jurnal Peduli Masyarakat, 6(2), 897-906. https://doi.org/10.37287/jpm.v6i2.4565

Most read articles by the same author(s)