Is There A Relationship Between Parental Communication and HIV/AIDS Knowledge in Students?
Abstract
The high prevalence of sexually transmitted disease infections resulting in high rates of HIV/AIDS is related to very low preventive behavioral practices. Adolescence is very closely related to psychological development in the puberty period and is accompanied by sexual development. HIV/AIDS cases occur most often in adolescents and young adults. Effective communication between parents and adolescents is used as the main strategy in an effort to increase responsible sexual behavior and minimize risky sexual behavior in adolescents. Objectives to find out the relationship between parental communication and HIV knowledge in students in junior high school The research method used was a correlation analytical description research design with a cross sectional approach with 79 research samples. The sampling method is using the Probability Sampling technique by means of Random Sampling. The analysis test used was the Pearson Test with a significance level of p < 0.005. The results of the study were obtained in the Relationship of Parental Communication to HIV/AIDS Knowledge in Students with a significance value of 0.003 (p value < 0.005) with a correlation value (r) of 0.611 which means a positive correlation with a strong correlation power. Parents have a big role in growth and development, in children's behavior facing puberty, and it is important for parents to build communication with children. Communication between parents and adolescents is a form of parenting process that has an important influence on adolescent sexual behavior.
References
Angela, M., Sianturi, S. R., & Supardi, S. (2019). Hubungan antara Pengetahuan, Sikap dan Perilaku Pencegahan HIV/AIDS pada Siswa SMPN 251 Jakarta. Jurnal Penelitian Dan Pengembangan Pelayanan Kesehatan, 3(2), 67–72. https://doi.org/10.22435/jpppk.v3i2.1943
Aresta, A. S., & Jumaiyah, W. (2019). Pengetahuan Dan Dukungan Keluarga Dengan Kepatuhan Dalam Menjalankan Pengobatan Antiretroviral (ARV) Pada Pasien HIV/AIDS. Indonesian Journal of Nursing Practices, 2(1), 51–61.
Baharuddin. (2019). Pentingnya Pola Komunikasi Orang Tua Terhadap Perkembangan Pubertas Remaja. Jurnal Studi Gender Dan Anak, 12(1), 610–621. https://doi.org/10.30994/10.30994/vol1iss1pp16
Erawati, E., & Lianasari, D. (2021). Edukasi Pentingnya Pengetahuan dan Skrining Pemeriksaan Infeksi HIV pada Ibu Hamil. Prosiding (SENIAS) Seminar …, 22–26. https://prosidingonline.iik.ac.id/index.php/senias/article/view/192%0Ahttps://prosidingonline.iik.ac.id/index.php/senias/article/viewFile/192/177
Fatimah Soli, S., Nadapdap, T. P., Syafitri Nasution, R., Fakultas Kesehatan Masyarakat, K., & Kesehatan Helvetia, I. (2022). Analisis Faktor Yang Mempengaruhi Keikutsertaan Ibu Hamil Dalam Melakukan Skrining Hiv/Aids Di Wilayah Kerja Upt Puskesmas Stabat Lama. Journal of Healthcare Technology and Medicine, 7(2), 1439–1454.
Firdaus, E. (2020). Kajian Pustaka A . Deskripsi Teori b . Macam-macam Pola Komunikasi. 1(1), 7–30.
Firman, S. (2018). Hubungan Komunikasi Orangtua Dalam Pendidikan Seks dengan Perilaku Seks Pranikah Pada Siswa Kelas XI di SMA Negri 1Pundong Bantul Yogyakarta. Naskah Publikasi, 1, 1–11.
Kementerian Kesehatan RI. (2016). Pedoman Nasional Penanganan Infeksi Menular Seksual. In Kesmas: National Public Health Journal (pp. 2–117).
Larasati, K., & Marheni, A. (2019). Hubungan antara komunikasi interpersonal orangtua-remaja dengan keterampilan sosial remaja. Jurnal Psikologi Udayana, 6(01), 88. https://doi.org/10.24843/jpu.2019.v06.i01.p09
Martilova, D. (2018). Faktor - Faktor Yang Mmepengruhi Perilaku Remaja Terhadap Pencegahan HIV/AIDS Di SMA Negeri 2 Sleman Tahun 2018. Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan Yogyakarta, 3(2), 60–67.
Noegroho, A., Samsi Hariadi, S., Wiryono Priatamtama Program Studi Doktor Penyuluhan dan Komunikasi Pembangunan Sekolah Pascasarjana Universitas Gadjah Mada, P., & di Program Studi Penyuluhan dan Komunikasi Pembangunan Sekolah, P. (2020). Komunikasi Orang Tua-Remaja Dan Perilaku Preventif Seks Remaja Di Kabupaten Banyumas. 7(2), 45–52.
Noorhidayah, Asrinawaty, & Perdana. (2016). Hubungan Pengetahuan, Sikap, dan Sumber Informasi dengan Upaya Pencegahan HIV/AIDS Pada Remaja Komunitas Anak Jalanan di Banjarmasin Tahun 2016. Dinamika Kesehatan, 7(1), 273–282.
Noviyanti, L. A., Rachmawati, D. A., & Sutejo, I. R. (2017). Digital Repository Universitas Jember Digital Repository Universitas Jember. Efektifitas Penyuluhan Gizi Pada Kelompok 1000 HPK Dalam Meningkatkan Pengetahuan Dan Sikap Kesadaran Gizi, 3(3), 69–70.
Olivia, K., Cahyani, A., Agushybana, F., & Djoko Nugroho, R. (2021). Relationship of Parents’ Communication and Reproductive Health Knowledge and Attitude Among Orphan Adolescents in Klaten District 2020. Jurnal Kesehatan Reproduksi, 12(1), 15–25. https://doi.org/10.22435/kespro.v12i1.4432.15-25
Opara, I. (2018). Examining African American Parent-Daughter HIV Risk Communication Using a Black Feminist-Ecological Lens: Implications for Intervention. Journal of Black Studies, 49(2), 134–151. https://doi.org/10.1177/0021934717741900
Priastana, I. K. A., & Sugiarto, H. (2018). Hubungan Tingkat Pengetahuan tentang HIV/AIDS dengan Sikap Pencegahan HIV/AIDS pada Remaja. Indonesian Journal of Health Research, 1(1), 1–5. https://doi.org/10.32805/ijhr.2018.1.1.3
Putri, D. A. (2021). Pola Komunikasi Orang Tua Pada Edukasi Seksual Danpencegahan Hiv Aids: Literature Review. 1–12. http://digilib.unisayogya.ac.id/5542/%0Ahttp://digilib.unisayogya.ac.id/5542/1/Dias Anggita Putri_1710201004_S1 Keperawatan - Dias anggita putri.pdf
Rahmat Sadikin. (2020). Pola Komunikasi Orang Tua Dengan Anak Down Syndrome. 7(2), 12.
Saputri, I., Damayanti, N., & Abdullah, S. (2021). Tingkat Pengetahuan Remaja Tentang Hiv/Aids Di Sma Negeri 4 Palu. Medika Alkhairaat : Jurnal Penelitian Kedokteran Dan Kesehatan, 3(3), 109–116. https://doi.org/10.31970/ma.v3i3.86
Sholehah R & Lusa, I. L. (2021). Pengetahuan Ibu Dengan HIV Tentang Pencegahan Penularan Hiv Dari Ibu Ke Anak. Nursing Journal, 6(11), 5–24.
Thurman, T. R., Nice, J., Visser, M., & Luckett, B. G. (2020). Pathways to sexual health communication between adolescent girls and their female caregivers participating in a structured HIV prevention intervention in South Africa. Social Science and Medicine, 260(June), 113168. https://doi.org/10.1016/j.socscimed.2020.113168
Veftisia, V. (2023). Pengaruh Pendidikan Kesehatan dengan Pengetahuan Remaja The Influence of Health Education on Adolescent Knowledge. Indonesian Journal of Midwifery, 6, 1–8.
Wahyuny, R., & Susanti, D. (2019). Gambaran pengetahuan mahasiswa tentang hiv/aids di Universitas Pasir Pengaraian Kabupaten Rokan Hulu. Jurnal Maternal Dan Neonatal, 2(6), 341–349.
Widyarini, N., Retnowati, S., & Setiyawati, D. (2019). Peran Komunikasi dengan Orang Tua dan Perilaku Seksual Remaja: Studi Metaanalisis. Jurnal Ilmu Keluarga Dan Konsumen, 12(2), 126–144. https://doi.org/10.24156/jikk.2019.12.2.126
Yani, D. I., Juniarti, N., & Lukman, M. (2017). Gambaran Pengetahuan Dan Sikap Tentang Hiv/ Aids Pada Remaja Di Pangandaran. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(1), 1–5.
Yanti, K. T., Andi Mansur Sulolipu, & Rezky Aulia Yusuf. (2023). Faktor Yang Berhubungan Dengan Perilaku Pencegahan HIV/AIDS Pada Remaja Di SMA Negeri 4 Kota Palopo. Window of Public Health Journal, 4(6), 925–932. https://doi.org/10.33096/woph.v4i6.981
Copyright (c) 2025 Indonesian Journal of Global Health Research
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
