Hubungan Tingkat Stres dengan Siklus Menstruasi pada Siswa SMA”
Abstract
Stres adalah satu respons tubuh serta mental pada tiap dorongan yang mengakibatkan ketegangan serta memperhambat kestabilan pola hidup sehai-hari. Siklus haid biasanya pada 21 sampai 35 harian menyesuaikan dalam beberapa aspek yang terkhususnya pada problem Kesehatan. Kajian in memiliki tujuan agar melihat korelasi derajat stress pada sikls hiad dalam remaja putri di SMA Negri 01 Sampang Cilacap. Metode penelitian kuantitatif secara memakai desain cross sectional. Sampel kajian ini sebanyak 83 sponden secara populasi seluruh siswi kelas X sampai XI di SMA Negeri 01 Sampang Cilacap menggunakan teknik sampling menggunakan instrumen mengisi kuisioner penelitian dilaksakan pada 26-27 juli 2023. Hasil uji validitas pada kuesioner didapatkan validitas indeksnya adalah 0,94 yang didapatkan hasil validitas 50,7%. Hasil uji reliabilitas menggunakan uji alpha Cronbach didapatkan nilai reliabilitas 0,60 (p<0,01). Hasil uji validitas pada kuesioner siklus menstruasi valid karena didapatkan hasil 0,482, dikatakan valid karena >0,80. Data dianalisis memakai analisis univariat dan bivariat dengan uji Chi Square. Perolehan kajian ini yaitu derajat stres perempuan pada golongan rendah (63.9%), Siklus menstruasi remaja putri berkatagori tidak normal (62,7%), adanya korelasi terhadap tingkat stress secara siklus haid p value = 0,002 (p<0,05). Terdapat korelasi derajat stress pada siklus haid terhadap remaja perempuan di SMA Negri 01 Sampang Cilacap.
References
Angrainy, R., Yanti, P. D., & Oktavia, E. (2020). Hubungan Tingkat Stres Dengan Siklus Menstruasi Pada Remaja Putri Di Sman 5 Pekanbaru Tahun 2019. Al-Insyirah Midwifery: Jurnal Ilmu Kebidanan (Journal of Midwifery Sciences), 9(2), 114–120.
Asrori, A. (2012). Psikologi Remaja. Jakarta: Bumi Aksara.
Attarchi, M., Darkhi, H., Kashanian, M., Dolati, M., Ghaffari, M., Mirzamohammadi, E., & Mohammadi, S. (2013). Characteristics of menstrual cycle in shift workers. Global Journal of Health Science, 5(3), 163.
Btari Indra Savitri. (2012). Studi Fenomenologis Tentang Stres Sekolah Pada SiswaSma Negeri 1 Puri Mojokerto. Universitas Negeri Malang.
Carolin. (2011). Gambaran Tingkat Stres Pada Mahasiswa Pendidikan Sarjana Kedokteran. Universitas Sumatra Utara.
Eny Kusmiran. (2014). Kesehatan Remaja dan Wanita. Jakarta: Salemba Medika.
JUNIOR, M. E. S. O. F., & HIGH, S. (2017). Determinan gejala mental emosional pelajar SMP-SMA di Indonesia tahun 2015. Buletin Penelitian Kesehatan, 45(2), 103–112.
Karout, N., Hawai, S. M., & Altuwaijri, S. (2012). Prevalence and pattern of menstrual disorders among Lebanese nursing students. EMHJ-Eastern Mediterranean Health Journal, 18 (4), 346-352, 2012
Murniati, Haniyah S & Marlanti AS. (2021). Hubungan Antara Tingkat Stres Akademik Dengan Kejadian Dismenore Pada Mahasiswa S1 Keperawatan Universitas Harapan Bangsa.Seminar Nasional Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 06 (21), 257-265
Nuhrah. (2019). Hubungan Tingkat Stres Terhadap Siklus Menstruasi Pada Remaja Menengah Di Smk Nu Ungaran. Universitas Ngudi Waluyo.
Nurlaila, H., Hazanah, S., & Shoufiah, R. (2015). Poltekkes Kemenkes Kaltim. Hubungan Stres Dengan Siklus Menstruasi Pada Mahasiswa Usia 18-21 Tahun. J Husada Mahakam, 452–521.
Peltzer, K., & Pengpid, S. (2018). High prevalence of depressive symptoms in a national sample of adults in Indonesia: Childhood adversity, sociodemographic factors and health risk behaviour. Asian Journal of Psychiatry, 33, 52–59.
Prawirohardjo, S. (2007). Ilmu Kandungan. Jakarta: Bina Pustaka.
Rafique, N., & Al-Sheikh, M. H. (2018). Prevalence of menstrual problems and their association with psychological stress in young female students studying health sciences. Saudi Medical Journal, 39(1), 67.
Said, A. (2015). Mendidik Remaja Nakal. Jakarta: Semesta Hikmah.
Sarwono, S. W. (2010). Psikologi Remaja. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Schwartz, K. D., Exner-Cortens, D., McMorris, C. A., Makarenko, E., Arnold, P., Van Bavel, M., … Canfield, R. (2021). COVID-19 and student well-being: Stress and mental health during return-to-school. Canadian Journal of School Psychology, 36(2), 166–185.
Singh, R., Sharma, R., & Rajani, H. (2015). Impact of stress on menstrual cycle: a comparison between medical and non medical students. Saudi Journal for Health Sciences, 4(2), 115.
Taesiratur Rizkiah. (2015). Hubungan Status Gizi dengan Keteraturan Menstruasi pada Siswi Kelas XI JurusanAkuntansi SMK Negeri 1 Bantul Yogyakarta (Universitas Aisyiyah Yogyakarta). Universitas Aisyiyah Yogyakarta. Retrieved from http://digilib.unisayogya.ac.id/774/