The Relationship Between Social Support and Depression on Adolescent Anxiety

  • Diana Febriani Universitas Muhammadiyah Surakarta
  • Wita Oktaviana Universitas Muhammadiyah Surakarta
Keywords: adolescents, anxiety, depression, social support

Abstract

Adolescents are particularly vulnerable to mental health problems, including depression and anxiety. Depression and anxiety are emotional states that have physilogical characteristics such as tension, discomfort, and negative feelings. Social support is essential for the prevention of depression and anxiety. This study aims to determine the relationship between social support and depression factors on anxiety in adolescents at SMK Muhammadiyah Kartasura. This type of research uses quantitative research with a cross sectional approach. Data collection methods in this study used social support questionnaires and DASS-21 (Depression Anxiety Stress Scale). Validity and reliability tests on the DASS-21 instrument alpha 0.912. The research sample used total sampling of 101 adolescents in class XI aged 15-18 years at SMK Muhammadiyah Kartasura. Data analysis of this study used univariate and bivariate analysis and statistical tests using the spearman test. The results showed no significant relationship between social support factors and depression on anxiety in adolescents with moderate depression and normal anxiety (p value > 0.05). In conclusion, if the social support received by adolescents is not good, then the level of depression and anxiety in adolescents tends to be low.

References

Ajeng Febrianti Rahayu, Bagas Aidi, Meirna Mega Rizki, & Ayik Mirayanti Mandagi. (2021). Hubungan Kemampuan Adaptasi Dan Tempat Tinggal Dengan Tingkat Depresi Pada Mahasiswa Baru. Journal of Community Mental Health and Public Policy, 3(2), 48–58. https://doi.org/10.51602/cmhp.v3i2.50

Akasyah, W., & Efendi, F. (2020). Peran Dukungan Sosial Teman Sebaya Terhadap Ketahanan Psikologis Remaja Yang Mengalami Konflik. Nursing Sciences Journal, 4(2), 107. https://doi.org/10.30737/nsj.v4i2.433

Andriyani, S. H., Pratiwi, A., & Mutya, E. (2019). Pengalaman Pasien Gangguan Jiwa Ketika Diberikan Terapi Guided Imagery. Jurnal Ilmu Keperawatan Jiwa, 2(2), 89. https://doi.org/10.32584/jikj.v2i2.311

Ariyani, E. S., Wulandari, D., & Abriani, N. G. (2022). Hubungan antara dukungan sosial dengan kecemasan penderita covid-19 dalam menjalani isolasi mandiri di Kecamatan Karanganyar. JMS-Indonesian Journal On Medical Science, 9(1), 110–115.

Azzahro, E. A., & Sari, J. D. E. (2021). Faktor Psikososial Dengan Kejadian Depresi Pada Remaja (Studi pada Siswa Kelas 12 SMA XY Jember) Psychosocial Factors with The Incidence of Depression in Adolescents (Study at 12th Grade XY High Schools Students in Jember). (Journal Of Community Mental Health And Public Policy), 3(2), 69–77. http://cmhp.lenterakaji.org/index.php/cmhp

Bintang, A. Z., & Mandagi, A. M. (2021). Kejadian Depresi Pada Remaja Menurut Dukungan Sosial Di Kabupaten Jember. Journal of Community Mental Health and Public Policy, 3(2), 92–101. https://doi.org/10.51602/cmhp.v3i2.55

calsum, A.Y., Purwandari, E. (2024). Dukungan Sosial dan Resiliensi Pada Remaja Pasca Kematian Orang Tua: Sebuah Kajian Literatur. 9(2), 139–146.

Effendi, M. F., Akbar, S. N., & Nurrachmah, D. (2019). Hubungan Antara Dukungan Sosial Orang Tua Dengan Kesadaran Diri Pada Siswa Smpn 8 Banjarmasin Relationship Between Parental Social Support With Self Awareness in Smpn 8 Banjarmasin. Jurnal Kognisia, 2(1), 61–65.

Farika, S. A., Mirza, M. N., & Romas, A. N. (2024). Promosi Kesehatan tentang Pentingnya Menjaga Kesehatan Mental pada Remaja. Jurnal Pengabdian Dan Pemberdayaan Kesehatan, 1(1), 69–77. https://doi.org/10.70109/jupenkes.v1i1.10

Jamil, J. (2019). Sebab Dan Akibat Stres, Depresi Dan Kecemasan Serta Penanggulangannya. Al Amin: Jurnal Kajian Ilmu Dan Budaya Islam, 1(1), 123–138. https://doi.org/10.36670/alamin.v1i1.6

Kedang, E. F. S., Nurina, R. L., & Manafe, D. T. (2020). Analisis Faktor Resiko Yang Mempengaruhi Kejadian Depresi Pada Mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Nusa Cendana. Cendana Medical Journal, 19(1), 87–95.

Madoni, E. R., & Mardliyah, A. (2021). Determinasi Religiusitas, Kecerdasan Emosional, dan Dukungan Sosial terhadap Kecemasan Akademik Siswa. Jurnal Consulenza : Jurnal Bimbingan Konseling Dan Psikologi, 4(1), 1–10. https://doi.org/10.36835/jcbkp.v4i1.964

Maharani, P. C. D. (2021). Hubungan Antara Self Efficacy Dan Dukungan Sosial Dengan Resiliensi Siswa Smk Negeri 1 Wonosegoro Kabupaten Boyolali Tahun Pelajaran 2020/2021. Empati : Jurnal Bimbingan Dan Konseling, 8(2), 12–25. https://doi.org/10.26877/empati.v8i2.7979

Mandasari, L., & Tobing, D. L. (2020). Tingkat depresi dengan ide bunuh diri pada remaja. Indonesian Jurnal of Health Development, 2(1), 1–7. https://ijhd.upnvj.ac.id/index.php/ijhd/article/view/33

Muslimahayati, M., & Rahmy, H. A. (2021). Depresi dan Kecemasan Remaja Ditinjau dari Perspektif Kesehatan dan Islam. DEMOS: Journal of Demography, Ethnography and Social Transformation, 1(1), 35–44. https://doi.org/10.30631/demos.v1i1.1017

Oktaviana, W., & Aprilliana, A. (2024). Pengaruh Cognitive Behavioral Therapy (Cbt) Pada Remaja Yang Mengalami Harga Diri Rendah: a Systematic Review. JKJ): Persatuan Perawat Nasional Indonesia, 12(1), 89–96.

Palangda, L., Mandey, L. J., Mamuaya, M. P., Ponamon, J. F., Monoarfa, H., & Jacobus, S. (2022). Pengaruh Dukungan Sosial Terhadap Stres Akademik Siswa Di smk 1 tana toraja. Jurnal Pendidikan Dan Konseling, 4(6), 8655–8662.

Pande, N. L. P. I. P., Wulandari, N. P. D., & Wijaya, I. P. A. (2024). Hubungan Antara Dukungan Teman Sebaya Dengan Tingkat Kecemasan, Stres, dan Depresi Pada Siswa Kelas X di SMA Negeri 2 Abiansemal. Journal Nursing Research Publication Media (NURSEPEDIA), 3(1), 1–11. https://doi.org/10.55887/nrpm.v3i1.48

Purwaningsih, I. E., Sugiarto, R., & Budiarto, S. (2023). Kesejahteraan psikologis dalam hubungannya dengan kecemasan dan dukungan sosial. 9(February), 1–16.

Rahmawaty, F., Silalahiv, ribka pebriani, T, B., & Mansyah, B. (2024). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kesehatan Mental pada Remaja. JERUMI: Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary, 2(1), 166–172. https://doi.org/10.57235/jerumi.v2i1.1760

Riskesdas. (2018). Laporan Riskesdas 2018 Nasional.pdf. In Lembaga Penerbit Balitbangkes (p. hal 156). https://repository.badankebijakan.kemkes.go.id/id/eprint/3514/1/Laporan Riskesdas 2018 Nasional.pdf

Rufaida, S., Wardani, ice yulia, & Panjaitan, ria utami. (2021). Jurnal Ilmu Keperawatan Jiwa. Jurnal Ilmu Keperawatan Jiwa, 4(1948), 175–184.

Saputro, Y. A., & Sugiarti, R. (2021). Pengaruh Dukungan sosial teman sebaya dan Konsep Diri terhadap Penyesuaian Diri pada Siswa SMA Kelas X. PHILANTHROPY: Journal of Psychology, 5(1), 59. https://doi.org/10.26623/philanthropy.v5i1.3270

Sekarina, D. P., & Indriana, Y. (2020). Hubungan Antara Dukungan Sosial Orangtua Dengan Kecemasan Menghadapi Dunia Kerja Pada Siswa Kelas Xii Smk Yudya Karya Magelang. Jurnal EMPATI, 7(1), 381–386. https://doi.org/10.14710/empati.2018.20254

Setyowati, D. A., & Indrawati, E. S. (2022). Hubungan Antara Dukungan Sosial Orangtua Dengan Kecemasan Menghadapi Dunia Kerja Pada Mahasiswa Tingkat Akhir Fakultas Hukum Universitas Diponegoro. Jurnal EMPATI, 11(5), 319–324. https://doi.org/10.14710/empati.0.36739

Sukesi, N., Widya, U., & Semarang, H. (2023). Hubungan Tingkat Kecemasan Dan Intensitas Nyeri Haid Dengan Konsentrasi Belajar Remaja Putri The Relationship Between Anxiety Levels And Menstrual Pain Intensity With Learning Concentration For Young Women. 6(1), 32–38.

Sulfemi, W. B., & Yasita, O. (2020). Dukungan Sosial Teman Sebaya Terhadap Perilaku Bullying. Jurnal Pendidikan, 21(2), 133–147. https://doi.org/10.33830/jp.v21i2.951.2020

Triwahyuni, L., Zukhra, R. M., & Jumaini, J. (2021). Efektivitas Relaksasi Nafas Dalam Dan Aromaterapi Lavender Terhadap Kecemasan Mahasiswa Menghadapi Ujian Skill Laboratory. Jurnal Pendidikan Kesehatan, 10(2), 175. https://doi.org/10.31290/jpk.v10i2.2482

Umjani, S. U. (2024). Dampak Positif Coping Stress terhadap Kesehatan Mental Remaja. ISTISYFA: Journal of Islamic Guidance and Counseling, 1(2), 115–127. https://doi.org/10.29300/istisyfa.v1i2.2420

Wardani, I. Y., & Afifah, N. P. (2022). Dukungan Sosial dengan Stres, Kecemasan dan Depresi Remaja SMA dimasa Pandemi Covid-19. Jurnal Ilmu Keperawatan Jiwa, 5(2), 395–404.

Yunanto, T. A. R. (2019). Perlukah Kesehatan Mental Remaja? Menyelisik Peranan Regulasi Emosi dan Dukungan Sosial Teman Sebaya Dalam Diri Remaja. Jurnal Ilmu Perilaku, 2(2), 75. https://doi.org/10.25077/jip.2.2.75-88.2018.

Published
2024-10-26
How to Cite
Febriani, D., & Oktaviana, W. (2024). The Relationship Between Social Support and Depression on Adolescent Anxiety. Indonesian Journal of Global Health Research, 6(S5), 435-442. https://doi.org/10.37287/ijghr.v6iS5.4423