Hubungan Tingkat Stres dengan Kemampuan Beradaptasi Santri
Abstract
Santri yang tinggal di pondok pesantren biasanya menghadapi banyak masalah, seperti dorongan orang tua untuk masuk pesantren, stres yang disebabkan oleh tanggung jawab akademik, menyesuaikan diri dengan kebiasaan baru, dan beradaptasi dengan aturan dan lingkungan pesantren. Proses pembelajaran dan kemampuan individu untuk berinteraksi satu sama lain terpengaruh oleh stres yang tidak ditangani dengan baik. Studi ini bertujuan untuk menentukan bagaimana tingkat stres di Pondok Pesantren Mamba'ul Ushulil Hikmah di Banyumas berkorelasi dengan kemampuan beradaptasi. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan pendekatan cross sectional yang melibatkan semua santriwan dan santriwati yang tinggal di asrama, dengan 127 responden dari bulan November 2021 hingga bulan Mei 2023. Hasil penelitian menunjukkan bahwa responden dengan kemampuan beradaptasi sedang 75 (59,1%), tingkat stres ringan 53 (41,7), dan tingkat stres sedang 53 (41,7). Hasil uji chi-square test menunjukkan p-value = 0,000, kurang dari a = 0,05. Studi ini menemukan bahwa ada korelasi yang signifikan antara tingkat stres santri di Pondok Pesantren Mamba'ul Ushulil Hikmah dan kemampuan mereka untuk beradaptasi.
References
Ambarwati, P. D., Pinilih, S. S., & Astuti, R. T. (2019). Gambaran Tingkat Stres Mahasiswa. Jurnal Keperawatan Jiwa, 5(1), 40. https://doi.org/10.26714/jkj.5.1.2017.40-47
Bau, N. A., Kadir, L., & Abudi, R. (2022). Hubungan Tingkat Stres Remaja Dengan Kemampuan Beradaptasi Di Asrama Pondok Pesantren Sabrun Jamil The Relationship between Adolescent Stress Levels and Adaptability in the Sabrun Jamil Islamic Boarding School Dormitory. Jambura Journal of Epidemiology, 1(1), 29–37. https://doi.org/10.37905/jje.v1i1.15076
Budi, W. E., Novitasari, D., & Hasan, R. (2023). Motivasi Belajar dan Adaptasi Siswa Pondok Pesantren Eriyono Budi Wijoyo. Jurnal Penelitian Kesehatan Suara Forikes, 14(1), 162–165.
Bunyamin, A. (2022). Eksistensi Pesantren dalam Perkembangan Lingkungan Masyarakat. Bandung Conference Series: Urban & Regional Planning, 2(1), 1–8. https://doi.org/10.29313/bcsurp.v2i1.894
Choirudin, M. (2015). Kata kunci: penyesuaian diri, kesejahteraan jiwa. Hisbah: Jurnal Bimbingan Konseling Dan Dakwah Islam, 12(1), 1–20.
Damayanti, N., Hasanah, M., & Fajrotuz, Z. I. (2021). Pengaruh Dukungan Sosial Teman Sebaya terhadap Penyesuaian Diri Santri di Pondok Pesantren. Ummul Qura: Jurnal Institut Pesantren Sunan Drajat (INSUD) Lamongan, 16(1), 1–14. https://doi.org/10.55352/uq.v16i1.250
Dewi, A. D. C., Sundari, R. I., & Yudono, D. T. (2021). Hubungan Mekanisme Koping dengan Tingkat Stress Kerja pada Perawat di Rumah Sakit Umum Wijaya Kusuma Kebumen. Seminar Nasional Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat (SNPPKM), 771–781. https://prosiding.uhb.ac.id/index.php/SNPPKM/article/view/739
Fitriani, L., Perdani, Z. P., & Riyantini, Y. (2020). Hubungan Tingkat Stres Remaja dengan Kemampuan Beradaptasi di Pondok Pesantren Kota Tangerang. Jurnal Kesehatan Pertiwi, 2, 102–110.
Hadiono, A. F. (2021). Kemampuan Santri Baru Beradaptasi Dalam Masa Pandemi Covid-19 di Pondok Pesantren. I(1), 1–21.
Hasna, F. R., Kusumawinakhyu, T., & Qoimatun, I. (2021). P engaruh Mendengarkan Murottal Al-qur’an Terhadap Tingkat The Effect Of Listening To Murottal Al-Quran On Stress Level On Students Faculty. 113–118.
Kementerian Agama RI. (2021). Data Lembaga Pondok Pesantren Tahun 2021 Kabupaten Banyumas Privinsi Jawa Tengah.
Kementerian, K. R. I. (2018). Remaja Indonesia Harus Sehat. https://www.kemkes.go.id/article/view/18051600001/menkes-remaja-indonesia-harus-sehat.html
Khotimah, K., Agrina, A., & Jumaini, J. (2020). Hubungan Remaja Masuk Pesantren Dengan Kemampuan Adaptasi. Jurnal Ners Indonesia, 10(2), 194. https://doi.org/10.31258/jni.10.2.194-203
Mu, A., Ramadhan, Y. L., & Robbany, T. M. (2023). Psikologi Santri ( Analisis ) Proses Adaptasi dan Penyesuaian Diri Santri di Indonesia. Jurnal Pendidikan Islam, 12(2), 1731–1746. https://doi.org/10.30868/ei.v12i02.4067
Mustafidah, A., & Rumondor, P. (2022). Dari Flores Menjadi Njawani: Internalisasi Budaya Jawa ke Dalam Kepribadian Santri Asal Flores. Psikodimensia, 21(1), 37–48. https://doi.org/10.24167/psidim.v21i1.4108
Nurasla, T., Susanti, S. S., & Hartaty, N. (2022). Hubungan Dukungan Keluarga Dengan Adaptasi Lingkungan Santri. V, 144–148.
Pahroji, J., & Iqbal, M. (2022). Penyesuaian Diri Remaja. Jurnal Bakti Sosial, 1(2), 20–27.
Qonita, A. A., Shidiqoh, A., Ramadlani, R. S., & Cahya, W. (2023). Faktor-Faktor Pendorong Self Harm pada Santri Remaja Putri. Islamic Education and Conseling Journal, 2(1).
Randi, P. O. (2021). Penyesuaian Diri Siswa Sekolah Berasrama (Studi Deskriptif Komparatif Terhadap Siswa SMAN 1 Sumatera Barat). Indonesian Counseling and Psychology, 1(2).
RI, P. (2003). Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional.
Rohmatillah, W., & Kholifah, N. (2021). Stress Akademik antara Laki-laki dan Perempuan Siswa School from Home. Jurnal Psikologi : Jurnal Ilmiah Fakultas Psikologi Universitas Yudharta Pasuruan, 8(1), 38–52. https://doi.org/10.35891/jip.v8i1.2648
Salianto. (2020). Hubungan Tingkat Stress dengan Siklus Menstruasi pada Remaja Putri (Relationship Stress Levels with Menstrual Cycle in Adolescent Girls). Psychiatry Nursing Journal, 2(1), 2–5. http://e-journal.unair.ac.id/PNJ%7C1JournalHomepage:https://e-journal.unair.ac.id/PMNJ/index
Subhiyah, M., & Nashori, F. (2021). Peran Penyesuaian Diri Sebagai Mediator Dari Pengaruh Religiusitas Terhadap Kebahagiaan Santri Pondok Pesantren. Psychosophia: Journal of Psychology, Religion, and Humanity, 3(1), 1–12. https://doi.org/10.32923/psc.v3i1.1622
Supriatna, D., Tua, O., & Pesantren, P. (2018). Motivasi Orang Tua Memilih Pondok Pesantren Untuk Anaknya. INTIZAR, 24(1), 1–18.
Tangkudung, J. P. M. (2014). Proses Adaptasi Menurut Jenis Kelamin dalam Menunjang Studi Mahasiswa FISIP UNSRAT. Unsrat, III(4), 1–11.
Wilujeng, C. S., Habibie, I. Y., & Indiah, A. D. (2023). Hubungan antara Jenis Kelamin dengan Kategori Stres pada Remaja di SMP Brawijaya Smart School. 3(1), 6–11.
Zalika, R. D. Z., & Rusmawati, D. (2022). Hubungan Antara Dukungan Sosial Teman Sebaya Dengan Penyesuaian Diri Siswa Pondok Pesantren Kelas X Ma Ribatul Muta’Allimin Pekalongan. Jurnal EMPATI, 11(2), 72–79. https://doi.org/10.14710/empati.2022.34426
![88+ Daftar Jurnal Sinta 5 Gratis Yang Terbit Bulan Ini? [Update 2022]](https://stiqwalisongo.ac.id/wp-content/uploads/2020/10/sinta-5.jpg){kind=small}
