Pengaruh Media Edugame (Kartu Kuartet) terhadap Perilaku tentang Jajanan Sehat pada Anak Usia Sekolah

  • Afrida Sriyani Harahap STIKes Payung Negeri Pekanbaru
  • Iyang Maisi Fitriani STIKes Payung Negeri Pekanbaru
  • Yeni Devita STIKes Payung Negeri Pekanbaru
DOI: https://doi.org/10.37287/jppp.v5i1.1425
Keywords: anak usia sekolah, edugame (kartu kuartet), jajanan sehat

Abstract

Anak usia sekolah merupakan investasi bangsa sehinggaanakperlu mendapatkan zat gizi sesuai dengan kebutuhan. Pemilihan makanan jajanan pada anak usia sekolah di masa ini dalam keadaan yang tidak baik. Penyuluhan tentang jajanan sehat perlu dilakukan untuk meningkatkan perilaku positif anak. Salah satu metodenya adalah melalui EduGame (kartu kuartet). Tujuan penelitian ini  untuk mengetahui pengaruh media EduGame terhadap perilaku tentang jajanan sehat pada anak usia sekolah. Desain penelitian ini b quasi-experiment dengan rancangan one group pretest-posttest. Populasi adalah siswa berusia 10-12 tahun di SDN 148 Pekanbaru, dengan teknik stratified random sampling adalah suatu tipe probability sampling, didapat sampel 71 siswa. Data dianalisis dengan menggunakan Paired Sampel T-test (<0.05). Hasil Penelitian ini ada pengaruh EduGame  terhadap perilaku tentang jajanan sehat pada anak usia sekolah (p <0.000 yang artinya p <0.05). Ada pengaruh EduGame terhadap pengetahuan dan sikap terhadap jajanan sehat sedangkan pada tindakan siswa tidak ditemukan adanya perubahan perilaku terhadap jajanan sehat.

References

Ariga, R. A., Zahara Nasution, S., Trisa Siregar, C., Lufthiani, L., & Amanah Ariga, F. (2021). Jajanan Sehat Dan Bahaya Junk Food Pada Orang Tua Dan Sekolah Dengan Metode Digital. Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(1), 15–24. https://doi.org/10.32815/jpm.v2i1.276

Arshinta, I. N. (2019). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Dengan Metode Simulation Game (Quartet Card) terhadap Peningkatan Pengetahuan Siswa tentang Jajanan Sehat di SDN 071 Sukagalih Kota Bandung Tahun 2019. Carbohydrate Polymers, 6(1), 5–10.

Batubara, J. S., & Handayani, N. (2018). GARNISH : Jurnal Pendidikan Tata Boga Analisis Pengetahuan Ibu Tentang Keamanan Pangan Dan Nilai Gigi Bekal Anak SDIT ( Sekolah Dasar Islam Terpadu ) Zahira Medan mengenai Analisis Pengetahuan Ibu Gizi Bekal Anak SDIT ( Sekolah Dasar pangan ibu di SDIT ( . 2(1).

Husna, A. R., & Reliani. (2016). Streetfood Cards sebagai Media Merubah Pengetahuan, Sikap, dan Perilaku Anak Usia Sekolah dalam Mengkonsumsi Jajanan di SDN 1 Wonorejo Rungkut Surabaya. Jurnal Keperawatan Muhammadiyah, 1(1), 7–14.

Iklima, N. (2017). Gambaran Pemilihan Makanan Jajanan Pada Anak Usia Sekolah Dasar. Jurnal Keperawatan BSI, 5(1), 8–17. https://ejournal.bsi.ac.id/ejurnal/index.php/jk/article/view/1774/1389

Kadir, F. (2014). Keterampilan Mengelola Kelas dan Implementasinya dalam Proses Pembelajaran. Jurnal Al-Ta’dib, 7(2), 16–36. https://ejournal.iainkendari.ac.id/index.php/al-tadib/article/view/315

Lastariwati, P., & Janah, C. (2016). Kebiasaan komsumsi makanan cepat saji pada siwa. 1–9.

NI Sofianita, FA Arini, E. M. (2015). Peran pengetahuan gizi dalam menentukan kebiasaan sarapan anak-anak sekolah dasar negeri. Jurnal Gizi Pangan, 10(1), 57–62. http://journal.ipb.ac.id/index.php/jgizipangan/article/view/9313/7299

Nurbiyati, T., & Wibowo, A. H. (2014). Pentingnya Memilih Jajanan Sehat Demi Kesehatan Anak. Jurnal Inovasi Dan Kewirausahaan, 3(3), 192–196. https://journal.uii.ac.id/ajie/article/view/7832

Nurrohman, A., Dahlan, U. A., & Artikel, I. (2021). Prosiding Seminar Nasional Sains Analisis Edugame Berbasis Android Sebagai Media Pembelajaran Di Sekolah Dasar. 2(1).

Putri, R. D., Simanjuntak, B. Y., & Kusdalinah, K. (2017). Pengetahuan Gizi, Pola Makan, dan Kepatuhan Konsumsi Tablet Tambah Darah dengan Kejadian Anemia Remaja Putri. Jurnal Kesehatan, 8(3), 404. https://doi.org/10.26630/jk.v8i3.626

Rosenkranz, R. R., Rodicheva, N., Updike, N., Rosenkranz, S. K., & Dzewaltowski, D. A. (2017). Behaviorally oriented nutrition education at a Russian summer camp improves children’s dietary choices: a quasi-experimental study. Nutrire, 42(1), 1–8. https://doi.org/10.1186/s41110-017-0044-z

Syahran, R. (2015). Ketergantungan Online Game Dan Penanganannya. Jurnal Psikologi Pendidikan Dan Konseling: Jurnal Kajian Psikologi Pendidikan Dan Bimbingan Konseling, 1(1), 84. https://doi.org/10.26858/jpkk.v1i1.1537

Syam, A., Indriasari, R., & Ibnu, I. (2018). Gambaran Pengetahuan dan Sikap Siswa terhadap Makanan Jajanan Sebelum dan Setelah Pemberian Edukasi Kartu Kwartet Pada Anak Usia Sekolah Dasar di Kota Makassar. JURNAL TEPAT : Applied Technology Journal for Community Engagement and Services, 1(2), 127–136. https://doi.org/10.25042/jurnal_tepat.v1i2.36

Widiastuti, N. I. (2012). Membangun Game Edukasi Sejarah Walisongo. Komputa : Jurnal Ilmiah Komputer Dan Informatika, 1(2), 41–48. https://doi.org/10.34010/komputa.v1i2.60

Published
2023-01-12
How to Cite
Harahap, A., Fitriani, I., & Devita, Y. (2023). Pengaruh Media Edugame (Kartu Kuartet) terhadap Perilaku tentang Jajanan Sehat pada Anak Usia Sekolah. Jurnal Penelitian Perawat Profesional, 5(1), 291-304. https://doi.org/10.37287/jppp.v5i1.1425
Issue
Vol 5 No 1 (2023): Februari 2023, Jurnal Penelitian Perawat Profesional
Section
Articles

Most read articles by the same author(s)