Tingkat Stres Berhubungan dengan Mekanisme Koping pada Mahasiswa Tingkat 1 Sarjana Keperawatan
Abstract
Mahasiswa pada tahun-tahun pertama kuliah merupakan subjek yang rentan terhadap berbagai macam stresor seperti tekanan untuk mendapatkan nilai akademik yang bagus sebagai bentuk tanggung jawab untuk sukses, ketidakjelasan masa depan, dan kesulitan dalam beradaptasi dengan lingkungan baru di Kampus. Adanya stress tersebut dapat berdampak pada kondisi fisik dan psikologis, sehingga diperlukan mekanisme koping yang baik untuk mengatasi stress tersebut. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk Mengetahui hubungan antara tingkat stres dengan mekanisme koping pada mahasiswa. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif korelatif dengan pendekatan cross sectional. Populasi adalah mahasiswa tingkat 1 sarjana keperawatan Universitas Bhakti Kencana sebanyak 206 mahasiswa dengan metode proportionate stratified random sampling menghasilkan 68 responden. Tingkat stress mahasiswa diukur dengan menggunakan Student-life stress inventory (SSI). Analisa data dalam penelitian ini diuji menggunakan spearman rank. Hasil penelitian menunjukan bahwa tingkat stress mahasiswa berada pada tingkat sedang (52,9%). Mekasnisme koping mahasiswa berada pada karakteristik maladaptif (58,8%). Hasil uji bivariate menunjukan terdapat hubungan antara tingkat stress dengan mekanisme koping mahasiswa tingkat 1 Sarjana Keperawatan (p=0,018).
References
Ardi Suminarsis, T., Sudaryanto, A., FIK UMS Jln Yani Tromol Post, K. A., & Sudaryanto Dosen Jurusan Keperawatan FIK UMS Jln Ahmad Yani Tromol Pos Pabelan Kartasura, A. I. (2017). Hubungan Antara Tingkat Stres Dengan Mekanisme Koping Pada Mahasiswa Keperawatan Menghadapi Praktek Belajar Lapangan Di Rumah Sakit. Jurnal Berita Ilmu Keperawatan, 2(3). https://doi.org/10.23917/BIK.V2I3.3808
Aris, Y., Sarfika, R., & Erwina, I. (2018). Stress pada Mahasiswa Keperawatan dan Strategi Koping yang Digunakan. In NERS: Jurnal Keperawatan (Vol. 14, Issue 2).
Aris, Y., Sarfika, R., & Erwina, I. (2019). Stress Pada Mahasiswa Keperawatan Dan Strategi Koping Yang Digunakan. NERS Jurnal Keperawatan, 14(2), 81–91. https://doi.org/10.25077/NJK.14.2.81-91.2018
Azahra, J. S. (2018). Hubungan Antara Stres Akademik Dengan Coping Stress Pada Mahasiswa Yang Sedang Mengerjakan Skripsi Di Fakultas Pendidikan Psikologi.
Boyd, A. (2012). Psychiatric nursing contemporary practice. Aptara Inc.
Damar, R., Hartaji, A., Sedjo, P., Psi, S., & Si, M. (2012). Motivasi Berprestasi Pada Mahasiswa Yang Berkuliah Dengan Jurusan Pilihan Orang Tua. http://www.gunadarma.ac.id
Dardas, L. A., & Ahmad, M. M. (2014). Psychometric properties of the Parenting Stress Index with parents of children with autistic disorder. Journal of Intellectual Disability Research, 58(6), 560–571. https://doi.org/10.1111/JIR.12053
Fortinash, & Worret, H. (2012). Psychiatric Mental Health Nursing - Katherine M. Fortinash, Patricia A. Holoday Worret - Google Buku. Elsevier Mosby. https://books.google.co.id/books?hl=id&lr=&id=xx8PDQAAQBAJ&oi=fnd&pg=PP1&dq=Fortinash,+K.M,+Worret+P.A.+(2012).+Psychiatric+Mental+Health+Nursing:+5th+Edition.+Canada:+Elsevier.&ots=62YzLumxGy&sig=J4x69Bjz8UXl83xd__lmp9gJwLU&redir_esc=y#v=onepage&q&f=fals
Glanz, K., Rimer, B. K., Viswanath, K. (Kasisomayajula), & Orleans, C. T. (2008). Health behavior and health education : theory, research, and practice. 552.
Hasanah, U. (2017). Hubungan Antara Stres Dengan Strategi Koping Mahasiswa Tahun Pertama Akademi Keperawatan. Jurnal Wacana Kesehatan, 2(1), 16–20. http://www.jurnal.akperdharmawacana.ac.id/index.php/wacana/article/view/44
Kumar, R., & Nancy. (2011). Stress and Coping Strategies among Nursing Students: Https://Doi.Org/10.1177/0974150X20110401. https://doi.org/10.1177/0974150X20110401
Mulya, A., Indrawati, H., Sri, & Soedarto, E. (2016). Hubungan Antara Motivasi Berprestasi Dengan Stres Akademik Pada Mahasiswa Tingkat Pertama Fakultas Psikologi Universitas Diponegoro Semarang. Jurnal EMPATI, 5(2), 296–302. https://doi.org/10.14710/EMPATI.2016.15224
Musabiq, S. A., & Karimah, I. (2018). Gambaran Stress dan Dampaknya Pada Mahasiswa. Insight: Jurnal Ilmiah Psikologi, 20(2), 75–83. https://doi.org/10.26486/PSIKOLOGI.V20I2.240
Nasir, A., & Muhith, A. (2011). Dasar-Dasar Keperawatan Jiwa: Pengantar dan Teori. Salemba Medika.
Nofiana, D. (2017). Gambaran Mekanisme Koping Dan Kemampuan Adaptasi Pada Santri Di Pesantren Al-Ikhlas Desa Majapura Kecamatan Bobotsari.
Oli, F. (2013). Mekanisme koping dalam mengatasi stres pada mahasiswa Akademi Keperawatan Departemen Kesehatan RI Tingkat Satu Meulaboh Tahun 2013. http://utu.ac.id/
Safaria, Triantoro, Saputra, & Eka, N. (2009). Manajemen Emosi : Sebuah Panduan Cerdas Bagaimana Mengelola Emosi Positif Dalam Hidup Anda. Bumi Aksara, 385. http://repo.iainbatusangkar.ac.id/xmlui/handle/123456789/5134
Sary, Y. N. E. (2015). Psikologi Pendidikan : Untuk Mahasiswa Umum dan Kesehatan. Parama Publishing.
Suharso, E. (2017). Faktor-Faktor Yang Berhubungan Dengan Mekanisme Koping Mahasiswa Prodi Ners Universitas Medika Cikarang Tahun 2016. Jurnal Ilmiah Keperawatan, 6(1). https://jurnal.medikasuherman.ac.id/imds/index.php/JIKep/article/view/67
Suminarsis, A., Tyas, S., & Agus. (2009). Hubungan antara Tingkat Stres dengan Mekanisme Koping pada Mahasiswa Keperawatan Menghadapi Praktek Belajar Lapangan di Rumah Sakit. Jurnal Berita Ilmu Keperawatan, 2(3), 337450. https://doi.org/10.23917/BIK.V2I3.3808
Yuni, A. (2016). Hubungan Tingkat Stres dengan Strategi Koping pada Mahasiswa Keperawatan Universitas Andalas Padang Tahun 2015.
Yusuf LN, S. (2014). Psikologi anak dan remaja. Bandung Remaja Rosdakarya.
![88+ Daftar Jurnal Sinta 5 Gratis Yang Terbit Bulan Ini? [Update 2022]](https://stiqwalisongo.ac.id/wp-content/uploads/2020/10/sinta-5.jpg){kind=small}
