Trisnani, R. P., W. Murtafiah, and S. Anardani. “Pendampingan Bagi Guru Pendamping Khusus (GPK) Dalam Menangani Hambatan Dan Strategi Pembelajaran Siswa Slow Learners Di Sekolah Inklusi”. Jurnal Peduli Masyarakat, Vol. 6, no. 3, Sept. 2024, pp. 1177-84, doi:10.37287/jpm.v6i3.4370.