Diabetes Self-Management Education terhadap Perilaku Pencegahan Diabetic Foot Ulcer Berulang
Abstract
Diabetes Melitus (DM) adalah kondisi kronis yang ditandai oleh peningkatan kadar glukosa dalam darah akibat ketidakmampuan tubuh untuk memproduksi atau menggunakan insulin secara efektif, dan salah satu komplikasi seriusnya adalah Diabetic Foot Ulcer (DFU), yang dapat disembuhkan tetapi memiliki risiko kekambuhan yang tinggi, mencapai 30-40% dalam tahun pertama setelah penyembuhan. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan manajemen DM melalui identifikasi dini dan pengawasan intensif terhadap pasien, serta memberikan edukasi komprehensif mengenai pengelolaan DM yang dikenal sebagai Diabetes Self-Management Education (DSME). Edukasi ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan pasien dalam mengelola kondisi mereka secara mandiri dan berkelanjutan, sehingga dapat mengurangi risiko kekambuhan DFU dan meningkatkan kualitas hidup individu dengan DM. Tujuan penelitian untuk mengetahui Pengaruh Diabetes Self-Management Education (DSME) terhadap Perilaku Pencegahan Diabetic Foot Ulcer berulang . Dengan metode Quasi Eksperiment menggunakan pendekatan one group pre test post test desaign yaitu dengan cara mengukur perilaku pencegahan DFU sebelum, sesudah diberikan DSME dianalisa dengan Analisa Data uji Wilcoxon Test pada 20 responden dengan pendekatan purposive sampling. Hasil menunjukan ada pengaruh Diabetes Self-Management Education Terhadap Perilaku Pencegahan Diabetic Foot Ulcer Berulang dengan P Value 0.000. Sehingga perlu dilakukan edukasi secara berkelanjutan pada pasien DM yang memiliki Luka serta mengidentifikasi kemampuan perawatan kaki untuk mencegah DFU.
References
Herno Setiawan, Hamid Mukhlis, Dian Arif Wahyudi, R. D. (2020). Kualitas Hidup Ditinjau dari Tingkat Kecemasan Pasien Penderita Ulkus Diabetikum. Majalah Kesehatan Indonesia, 1(2), 33–38.
Hidayat, R., Soewondo, P., & Dewi Irawati. (2022). Pengaruh Edukasi dan Perawatan Kaki terhadap Pencegahan Luka Kaki Diabetik. MALAHAYATI NURSING JOURNAL, 4, 2147–2162.
Internationall Diabetes Federation (IDF). (2024). About Diabetes. https://idf.org/about-diabetes/what-is-diabetes/
Kemenkes RI. (2023). Prevalensi , Dampak , serta Upaya Pengendalian Hipertensi & Diabetes di Indonesia.
Kementrian Kesehatan RI. (2018). Laporan Riskesdas 2018 (p. 627).
Kurniawati, T., Huriah, T., & Primanda, Y. (2019). Pengaruh Diabetes Self Management Education (DSME) terhadap Self Management pada Pasien Diabetes Mellitus. XII(Ii), 588–594.
Nazier, S. A., & Karma, A. (2021). Foot Screening dan Pengaruh Edukasi terhadap Pengetahuan dan Perilaku Pencegahan Diabetic Foot Ulcer pada Individu dengan Diabetes Mellitus Foot Screening and the Effect of Education to Knowledge and Behavior of Diabetic Foot Ulcer Prevention in People with Diabetic Mellitus. 12, 180–187.
Nila Indrayati, Debie Dahlia, R. M. (2021). PENERAPAN TELEMEDICINE TERHADAP PENYEMBUHAN LUKA KAKI DIABETIK GRADE IV PASKA AMPUTASI. Journal of Telenursing (JOTING), 3, 668–678.
Nurul Maulidya, Maria Komariah, N. (2022). Analisis Multifaktor Yang Berhubungan Dengan Self-Management Pada Pasien Diabetic Foot Ulcer (DFU). Jurnal Keperawatan Silampari, 6(Dm), 609–618.
Rahmanita, R., Alamsyah, M. S., & Mulyadi, E. (2024). Hubungan Perawatan Kaki Dengan Resiko Kajadian Ulkus Kaki Diabetik Pada Penderita Diabetes Melitus Di Wilayah Kerja Puskesmas Sukabumi 1 ) Diabetes mellitus Tipe I. 2(2).
Safitri, N., Kusumaningrum, D., Saputri, A. D., & Kusuma, H. (2020). Karakteristik Diabetic Foot Ulcer ( DFU ) pada Individu dengan Diabetes Mellitus ( DM ): Studi Deskripsi – Cross Sectional. 7(2), 88–98.
Sitti Nurhadijah, Kadek Ayu Erika, Saldy Yusuf, D. D. M. (2022). Diabetes Self Management Education dalam Mencegah Risiko Diabetic Foot Ulcer: A Systematic Review. Jurnal Keperawatan, 14, 1185–1196.
Vivop Marti Lengga, Titin Mulyati, S. R. M. (2023). Pengaruh Diabetes Self Management Education (Dsme) Terhadap Tingkat Pengetahuan Penyakit Diabetes Mellitus Pada Pasien Diabetes Mellitus. Jurnal Penelitian Perawat Profesional, 5, 103–112.



